გავაგრძელეთ მუშაობა პროექტზე.კონკრეტულად ჩამოვყალიბდით პროექტის მიზნებში და სასწავლო შედეგებში,მიმართულების მიმცემ საკვანძო შეკითხვებში.განვიხილეთ შეფასების მეთოდები და მიზნები. მივიღეთ დავალება KWL ცხრილებში სამუშაოდ.
воскресенье, 25 сентября 2016 г.
მეოთხე ტრენინგდღის რეფლექსია
გავაგრძელეთ მუშაობა პროექტზე.კონკრეტულად ჩამოვყალიბდით პროექტის მიზნებში და სასწავლო შედეგებში,მიმართულების მიმცემ საკვანძო შეკითხვებში.განვიხილეთ შეფასების მეთოდები და მიზნები. მივიღეთ დავალება KWL ცხრილებში სამუშაოდ.
суббота, 24 сентября 2016 г.
მესამე ტრენინგდღის რეფლექსია
გავეცანი პროექტთა მუშაობის პრეინციპებს ,ზოგიერთი პრობლემის გადაჭრაში დამეხმარა ტრენერი.მუშაობა გახდა ძალიან საინტესო.
воскресенье, 18 сентября 2016 г.
პირველი მოდულის რეფლექსია
დავიწყე ინტელის კურსის შესწავლა .გავეცანი მის არს და მიზანს,რომელიც გულისხმობსკომპიუტერული ტექნოლოგიების ეფექტურ გამოყენებას.
გავეცანიტ პორთფოლიოს კომპონენტებს(პრ. გეგმა,კურსის რესურსები,მოსწავლის ნიმუშები,პროექტის დამმხმარე მასალა და სხვა.) და შევქმენი საქაღალდე.
განვიხილეთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები,გავეცანი პროექტის მოთხოვნებს, ვისაუბრეთ პროექტით სწავლების უპირატესობასა და სარგებლობაზე.ვისაუბრეთ საპროექტო .იდეებზე.ტრენინგი იყო საინტერესო.მალობა ბატონ გიორგის.
გავეცანიტ პორთფოლიოს კომპონენტებს(პრ. გეგმა,კურსის რესურსები,მოსწავლის ნიმუშები,პროექტის დამმხმარე მასალა და სხვა.) და შევქმენი საქაღალდე.
განვიხილეთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები,გავეცანი პროექტის მოთხოვნებს, ვისაუბრეთ პროექტით სწავლების უპირატესობასა და სარგებლობაზე.ვისაუბრეთ საპროექტო .იდეებზე.ტრენინგი იყო საინტერესო.მალობა ბატონ გიორგის.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)